脸的人，感觉还是挺有面子的。

要说这人也奇怪，刚才感觉廖主任强迫还有些不适应，现在也就一会儿，居然也适应了。

他乐呵呵的对着方言说道：

“不客气，就是你们现在学业繁重，我不好教你，有什么想要学的，你只管开口。”

方言点点头。

就在这时候，廖主任突然开口对着一旁正在默默吃菜的刘渡舟问道：

“刘教授，现在方言他们学业任务很重吗？”

“方言有多少书本上的东西没学？”

刘渡舟没想到自己被点了，他立马明白过来，人家领导这是不满意现在课程安排呢，于是忙说道：

“额……已经在修改课程了，其实他要学的东西并不多，目前课程调整后，应该会有更多的课余时间。”

听到这话廖主任说道：

“我跟你讲，方言后面我还有任务，不要让他在学校里参与一些没必要的项目，其他人我管不着，但是他的活动时间，我必须要弄出来，就像是你们大五的那些学生一样，至少每天都能有时间出来才行。”

面对廖主任的要求，刘渡舟赶忙说道：

“这个您放心，现在分成小班之后，方言他们属于精英班，正在制定新的课程，尽量是往临床这块儿靠。”

“他们以后的时间会多出来的。”

廖主任听到这里才点点头，说道：

“就是嘛，他一个协和中医科主任，老是和工农兵大一学生上一样的课，那成什么事儿了，你们这点做的很好！回头我向卫生部那边表扬你们。”

“虽然我不懂教育，但是知道方言他们这期的学生不一样，按部就班的教育肯定是不行的。”

一旁的岳美中说道：

“是这样，所以我们在准备做研究生班的事儿。”

“研究生班？”廖主任看向岳美中。

岳美中教授说都啊：

“研究生班就是针对他们这种学生的，现在的教育模式有些跟不上他们的知识储备了，好多东西他们都在校外就已经掌握了，为了让他们达成教育的目的，我们就准备开办研究生班。”

“这个研究生班的人，他们肩负着好几重任，其一是学术研究，做经典文献研究，同时跟着老师做临床实践，还要参与各种新疗法新试验；其二是教育工作，负责教材编撰，推动中医知识传承；其三是国际交流，开展国际交流，把中医推广到国外；其四是参与抗疫行动，参与疫情研究和抗击，守护大家健康；其五是学术传承与规范，从前辈手里接过学术传承，参与制定和推动行业规范；其六是攻克难题：就像方言团队那样，向国外西医都没办法的绝症发起挑战，扩大中医影响力，拿出更多临床成果。”

听到岳美中说完，廖主任恍然点点头。

对着岳美中说道：

“岳教授这话说的好，这个研究生班得办起来！”

“上头就是希望，能够多培养出来一些中医人才，不光方言一个人，而且越多越好，影响越大越好，西医治疗不了的，我们能治愈，这样才能吸引更多人来。”

岳美中说道：

“我们正在朝着这个方向努力。”

这还是第一次方言听到有人把中医研究生班的事儿，拿到台面上来说的，这几乎就是相当于明摆着告诉方言，可以为进入研究生班提早做准备了。

虽然他早就知道，但是这也算是岳美中对他释放的一个善意的信号了。

这时候廖主任又转过头，对着焦树德说道：

“对了，既然方言后面有时间了，那是不是也可以跟着焦大夫去看诊了啊？”

“临床学习，那应该才是最快的吧？”

“你只是给个小本子让他看，让他和班上的李正吉讨论，那肯定始终没有跟着你学的快嘛。”

廖主任意图很明显，现在他把方言空余时间弄出来了。

那么现在就得把这时间给利用起来了。

焦树德给点书就打发，廖主任认为诚意不够，必须得亲自上阵才行。

焦树德也有些哭笑不得，自己也没想敷衍啊，怎么老是防着自己似的。

他点点头说道：

“只要不是给重要领导治病，当然可以带着方言一起。”

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待会儿还有加更哟。

(本章完)