第67章 始皇穿越初中生!不说清楚不准下课!(2 / 2)

这么爱学习?”

林啸盯着秦政,眼中满是诧异,这小子,倒反天罡了吧?

“对!林老师,就告诉寡人吧!寡人给您跪下可好,寡人现在就想要知道,最快拯救大秦的方法是什么!”

注意到林啸眼神不对,始皇也意识到有些冒犯林啸,但为了让林啸认识到他的真诚态度,他心头一横,从座位上站起,就要行跪拜大礼。

“别!你想学我高兴还来不及呢!跪什么跪!不就是学习嘛,不就是再给你多讲几分钟,没什么问题!”林啸见状大惊,两步跨过来,急忙拉住秦政。

在现代社会,学生给老师下跪,要是被拍到传出去,他的工作可就保不住了。

“我去,不是吧!秦政,你还真把你当秦始皇……”

“这是要卷我们是吧?”

同学们更是惊讶不已,再次被秦政的举动惊到,尤其是他的死党们,更是对他刮目相看。

“闭嘴!不要打扰寡人!”

始皇恶狠狠地瞪向那些议论的同学,冰冷的眼神让他们仿佛置身冰窖,再也不敢出声。

“那什么……秦政同学,想知道的话,我告诉你。你别凶其他同学啊。”

林啸一时间都不知道秦政为何那么爱学习,一边安抚秦政,一边对其他同学说道:“下课了,其他同学想要休息的话,就休息……我给秦政同学,开个小灶。”

“没事,老师,我们也想学习……不就是拖堂几分钟嘛,没事……”

要是往常,同学们肯定散去,可秦政为了学习,竟然整出这样的活,这也让同学们提起兴趣,纷纷坐在座位上,不愿错过接下来的内容。

七年级三班发生的这一幕,通过神奇的天幕,传送到了各朝各代。

朱元璋看着画面,满脸怀疑:“这个叫秦始皇的学生,真把自己当秦始皇了?秦朝灭了就灭了呗,还要拯救大秦?他真以为他是秦始皇啊?”

朱标则尝试换位思考:“父皇,如果林啸老师讲到我大明有关事情,你就不想朱小章他也这么好学?帮我们多问问一点大明的问题?”

“哈哈,如果是这样的话,也可以……”

朱元璋听后大笑,但还是一脸不爽地盯着天幕:“反正咱,觉得大秦灭了就灭了,没啥好学的。就算学到了,真能拯救大秦不成?”

此时的他们,并未察觉到秦政的异样。

“这……这位扮演秦始皇的同学,似乎入戏太深?”

李世民等人也是一脸异样。

“父皇真到了后世!”

“可林啸老师,别浪费时间了啊!还有,其他同学别捣乱啊!”

另一边,大秦咸阳朝堂上,扶苏等人看到秦政一系列反常举动后,心中又惊又喜一一他们终于相信,始皇真的成功附身到了后世课堂。

然而,见林啸老师迟迟不切入正题,他们不禁为始皇捏了一把汗,在心底暗暗着急。

好在,经过一番波折,林啸老师终于正视起始皇的问题。

“秦政同学,你想要知道拯救大秦的方法是吧?”

为了避免眼前学生再搞出什么幺蛾子,林啸站在秦政面前,目光温和也带着点探寻。

“是的!老师,寡人真的很想知道!”

始皇用力点头,眼中满是急切与期待,真诚的模样,做不得假。

“行吧,我这里有九种拯救大秦的方法,你想知道哪一种?”

林啸微微一笑,给出的答案大大出乎始皇的意料。

“九种?”

始皇先是震惊,随即大喜过望,连忙催促道,“老师,如果可以,寡人九种都想知道!”

在他看来,用一年国运换来九种拯救大秦的办法,怎么算都不亏。

“九种?还有拯救大秦的九种办法?”

其他同学也被勾起了好奇心。

“嗯……大秦灭了就灭了,林啸还有九种拯救大秦的办法,不会是忽悠这学生的吧?”

朱元璋更是意外不已。

“竞然有九种拯救大秦的方式!父皇的选择没错!”

大秦朝廷上,扶苏、李斯等人听到这话,同样惊喜不已

“九种都想知道啊,那课间十分钟,可说不完。”

林啸摇头:“还是去我办公室吧,我好好和你说。”

“不了!老师,现在能说多少说多少吧!”

始皇毫不犹豫地拒绝,下意识拉住林啸老师的衣袖。

“额……你这很急?”

林啸老师终于察觉到秦政的异样。

“真的有点急!”

始皇重重地点头,不敢搞出其他小动作,生怕又耽搁时间了。

“好吧,被你打败了!但再急的话,知识也不是一蹴而就的。”

林啸无奈地摇头,随后说道:“看在你这么好学的份上,我告诉你几种吧。”